AU kursuskatalog arkiv

Friluftsliv med fokus på kajak og klatning ( forår 2008 - 5 ECTS )

Rammer for udbud

• Uddannelsessprog: (se under Undervisnings- og arbejdsform)
• Niveau:
• Semester/kvarter: 4. kvarter (2. studieår).
• Timer per uge: 4
• Deltagerbegrænsning: 15
• Undervisningssted: Århus
• Hovedområde: Det Naturvidenskabelige Fakultet
• Udbud ID: 6824

Formål

Det er kursets formål at give den studerende en indføring i grundlæggende teknikker inden for områderne klatring og kajak samt for de naturforvaltningsmæssige og kulturelle aspekter, der knytter sig til disse praksisområder.
Den studerende skal erhverve sig færdigheder til at kunne vurdere muligheder og begrænsninger i forhold til vejrliget og til at tage på kajaktur i kystnært farvand.

Obligatorisk program

Der er mødepligt til de praktisk-teoretiske lektioner samt til ekskursionen. Færdighedsprøve i kajak og klatring, der skal godkendes som en forudsætning for at kunne gå til eksamen.

Indhold

Inden for klatreområdet vil der blive arbejdet med: Sikring af klatrer. Førstemandsklatring. Prusikklatring. Sænkbare rapellebaner. Diverse tovbroer.
Inden for kajakområdet vil der blive arbejdet med: Strandstart. Roteknikker. Kammeratredning. H- og stævnredninger. Reentry. Rulle mm.
Det teoretiske indhold vil i stor udstrækning være direkte relateret til praksis.
Sikkerhedsmæssige aspekter, brudstyrke, faldfaktor vil bl.a. blive behandlet i forbindelse med klatremodulet, mens sikkerhed, kajaktyper, skrogformer, retningsstabilitet, kuldepåvirkning og organisering af grupper på tur vil indgå i forbindelse med kajakforløbet.

Læringsmål

Når kurset er færdigt, forventes den studerende at kunne

• Beherske de øvede havkajakteknikker i uroligt vand svarende til vind på 4-8 m/sek.

• Forestå begynderundervisning for en lille gruppe unge og voksne i beskyttet farvand.

• Vurdere fordele og ulemper ved forskellige kajaktypers skrogform og opbygning og vurdere nødvendigheden af forskelligt sikkerhedsudstyr i forhold til en valgt tur.

• Beherske de lærte teknikker og metoder i forbindelse med træklatring.

• Gøre rede for udstyrets anvendelsesmuligheder, holdbarhed og brudstyrke

• Forestå aktiviteter med lave tovbroer

• Forestå toprebsklatring   i ukomplisrede klatretræer.

• Gøre rede for udstyrets anvendelsesmuligheder, holdbarhed bl.a. i forhold til alder, og brudstyrke i forhold til belastning.

• Redegøre for og diskutere kulturelle og naturforvaltningsmæssige problemstillinger i relation til fagets to praksisområder.

Faglige forudsætninger

Underviser

Martin Hansen.

Undervisnings- og arbejdsform

56 lektioner fordelt på 1x4 TØ/PØ x 2 i 7 uger. Endvidere en ekskursion a 4 dages varighed.

Litteratur

Borch, Lars. 2003: Havkajakinstruktør. Ungdomsringen. Skytte, Sten. Bülow, Anders. 1997: Træklatring. DHL´s forlag.

Eksamensterminer

Ordinær eksamen efter 4. kvarter. Reeksamen i august.

Indgår i følgende studieordninger

Studieordning og bedømmelse

2. del af sidefaget i idræt

• Skriftlig, bedømt efter 7-skala med ekstern censur

2. del af sidefagsuddannelsen i Idræt

• Skriftlig, bedømt efter 7-skala med ekstern censur

Bacheloruddannelsen i idræt

• Skriftlig, bedømt efter 7-skala med ekstern censur

Grundfaget i idræt

• Skriftlig, bedømt efter 7-skala med ekstern censur

Skriftlig eksamen af 3 timers varighed. Ekstern censur.