Intro til KFL - Læringsmiljøer og videnskonstruktion ( efterår 2007 )
Rammer for udbud
-
Uddannelsessprog:
(se under Undervisnings- og arbejdsform)
-
Niveau:
Kandidat
-
Semester/kvarter:
Semester
-
Timer per uge:
-
Deltagerbegrænsning:
30
-
Undervisningssted:
Århus
-
Hovedområde:
Det Humanistiske Fakultet
-
Udbud ID:
8526
Formål
Målet med kurset er, at den studerende: kan tilrettelægge anvendelsen af digitale medier til støtte af læring og kommunikation, kan udvikle digitale læringsressourcer og kommunikationsværktøjer, får et bredt indblik i eksisterende digitale læringsressourcer og kommunikationsværktøjer, får et bredt indblik i forskellige typer af digitale medier, kan anvende forskellige kommunikations- og læringsteorier til at analysere og vurdere potentialer i digitale medier, kan analysere og vurdere anvendelsen af digitale medier i konkrete sammenhænge, kan anvende netbaseret kommunikation i forbindelse med kurset
Indhold
Formålet med kurset er at behandle den overordnede problemstilling: Hvordan udvikles og tilrettelægges digitale medier og netbaserede kommunikationsfora til understøttelse af læring og kommunikation? Kurset har til hensigt at give de studerende kompetencer til at analysere og vurdere potentialerne i digitale medier og netbaserede kommunikationsfora ud fra forskellige kommunikations- og læringsteoretiske tilgange samt til at udvikle og tilrettelægge digitale læringsressourcer og kommunikationsværktøjer.
Kursets problemstilling behandles praktisk såvel som teoretisk. Udgangspunktet er i praksis og består i et overblik over en række konkrete digitale værktøjer og øvrige digitale medier, der potentielt kan understøtte læring og kommunikation. På kurset vil vi analysere og vurdere eksisterende digitale medier såsom e-læringssystemer, diskussionsfora, netbaserede communities, læringsobjekter og computerspil. I kurset vil desuden indgå praktiske eksperimenter med forskellige digitale medier såsom weblogs, wikier, diskussionsfora, RSS og social bookmarking. Målet er at udvikle og tilrettelægge konkrete digitale medier til støtte af forskellige lærings- og kommunikationssammenhænge.
Kurset giver en bred introduktion til forskellige teoretiske retninger med fokus på kognitivisme, konstruktivisme og socialkonstruktivisme. Der er mulighed for at arbejde med begreberne læring og kommunikation i flere forskellige sammenhænge; eksempelvis i formelle uddannelsesinstitutioner, i organisationer og i uformelle sammenhænge.
Faglige forudsætninger
Grundfag i Informationsvidenskab
Supplering i ITO
1. år på cand. it i ITO
Underviser
Christian Dalsgaard
Undervisnings- og arbejdsform
Forelæsninger, Diskussioner, Gruppediskussioner, Selvstændigt arbejde, Studenteroplæg
Dansk
Litteratur
Tekster af:, Glasersfeld, Ernst von, Engeström, Yrjö, Lave, Jean, Wenger, Etienne, Qvortrup, Lars, (Litteraturen ligger ikke fast)
Evt. udbydende faggruppe
KFL
Titel
Intro til KFL - Lærings- og kommunikationsmiljøer
- digitale medier og netbaserede kommunikationsfora
ECTS
10 / 15 / 20
Har de stud. mulighed for at samarb. med en ekstern partner
Ja
Bedømmelse
Iflg. studieordning
