AU kursuskatalog arkiv

Kulturjournalistik ( efterår 2007 )

Rammer for udbud

• Uddannelsessprog: (se under Undervisnings- og arbejdsform)
• Niveau: Kandidat
• Semester/kvarter: Efterår 2007  
• Timer per uge: 4 (ca. 8 gange)
• Deltagerbegrænsning: 15. Studerende fra Litteraturhistorie har førsteret. 
• Undervisningssted: Århus
• Hovedområde: Det Humanistiske Fakultet
• Udbud ID: 8741

ECTS

Titel

Formål

De faglige mål er, at den studerende opnår

• Færdigheder i skriftlig fremstilling inden for to eller flere af de i forløbet gennemgåede kulturjournalistiske genrer. Fremstillingen skal afspejle forståelse for 1) de særlige retoriske virkemidler, der finder anvendelse inden for enkelte genrer, og 2) de udvalgte teksters særlige refleksionsform
• Evne til at placere de udvalgte tekstformer i en publikationsmæssig sammenhæng samt at analysere og reflektere over denne    

Indhold

Kulturjournalistik udbydes hermed i en ny og endnu bedre udgave. I forhold til tidligere år har faget fået flere timer, så vi kan nå at komme omkring og få øvelse i flere kulturjournalistiske genrer, herunder det kulturkritiske essay, anmeldelse og interview. Der er fokus på analyse og refleksion over udvalgte tekster med hensyn 1) det overordnede genrevalg 2) de særlige retoriske virkemidler, der finder anvendelse inden for enkelte genrer 3) den udvalgte teksts reflektoriske egenart 4) forståelse for den redaktionelle virksomhed, som publikationen indgår i. Gennem skriftlige øvelser og indgående respons opnås der færdighed i de forskellige fremstillingsformer.

Studieordningsrevisionen betyder, at den mundlige del, som faget hidtil har indeholdt, er lagt over i en workshop for sig. Denne workshop i mundtlig formidling kan med fordel kombineres med undervisningen i kulturjournalistik.

Faglige forudsætninger

Underviser

Undervisnings- og arbejdsform

Litteratur

Blandt andet læses: Poul Borum: "Som svar på deres ærede" i: Passage, nr. 5, 1988, ISSN 0901-9993, pp. 23-26

Morten Kyndrup: "Den nødvendige smagsdom", i Standart, 11. årgang, nr. 3, 1997, ISSN 0903-1928, p 16

John Chr. Jørgensen: "Dagbladskritikkens opgaver", i: John Chr. Jørgensen: Dagbladskritikeren, Frederiksberg: Fisker & Schou, 1994, ISBN: 87-90057-09-0, pp. 10-13

Michael L. Hall: "The Emergence of the Essay and The Idea of Discovery", i: Essays on the essay (Alexander T. Butrym), University of Georgia Press, 1989, ISBN: 0820311685, pp. 73-91

Michel de Montaigne: "Om bøger" (1580/1588) i: Michel de Montaigne: Essays, (overs. Else Henneberg Pedersen), Gyldendal, 1998, ISBN: 87-00-32068-4, pp. 82-96

Francis Bacon "Of Discourse", "Of Studies" (1625), i Francis Bacon: Essays, London: J. M. Dent, 1972, ISBN 0 460 00010 1, pp. 102-103 og 150-151 

Georg Lukács; "Om essayets væsen og form" (1910), i Lukács, Georg: Sjælen og formerne: essays, (overs. Hans Jørgen Thomsen), København: Rhodos, 1979, ISBN: 87-7496-681-2, pp. 9-34

Theodor W. Adorno: "Essayet som form" (1958) i: Passage "Det gode essay", nr. 28/29 1998, ISSN 0901-8883, pp. 101-113

Arne Melberg: "Adornos prosa. Essayformens antisystemiske impuls" i: Kritik, 165, 36. årgang, 2003, København: Gyldendalske Boghandel, Nordisk Forlag, ISBN 87-02-02038-6/ISSN 0454-5354, pp. 42-47

Niels Frank: "De gamle mestre. Et lille essay om kunsten at skrive et essay", Kris, nr. 51, 1996, ISSN: 0348-033X , pp 28-35

Per Lange: "Om essayets kunst" i Per Lange: Samlede Essays, Gyldendal 1964, p. 147-152

Stig Sæterbakken: "Digresjonen som livsverk" (1994) i: Stig Sæterbakken: Estetisk salighet, Oslo: Cappelen, 1994, ISBN: 8202147948, pp. 33-49

Kompendium vil foreligge inden undervisningsstart.

Tidspunkt

Bygning og lokale

Bedømmelse