[Forside] [Hovedområder] [Perioder] [Udannelser] [Alle kurser på en side]
De studerende skal opnå kvalifikationer i form af grundlæggende viden, forståelse og færdigheder inden for følgende områder:
Gennem arbejdet med den faglige substans skal de studerende erhverve sig følgende faglige og sociale kompetencer:
Der arbejdes med teori, metoder og teknikker med hovedvægt på en eksperimentel tilgang til designprocessen. Omdrejningspunktet er en brugs og kontekstorienteret tilgang til design. Det tematiseres, hvorledes valget og tilrettelæggelsen af den enkelte designaktivitet afhænger af den
situation, der designes i/til. Endvidere tematiseres det, hvorledes der etableres en designproces hvor fremdriften sikres gennem arbejde med udarbejdelse af designmateriale (mock-ups, scenarier, prototyper, etc.) og hvordan disse kan anvendes som udgangspunkt for designkollaboration designere og brugere imellem.
Ved bedømmelsen af prøvepræstationen vil der blive lagt vægt på i hvor høj grad den studerende
Ole Sejer Iversen
Undervisning veksler mellem forelæsninger, tutorials, øvelser og diskussion.
a) Prøven er en bunden opgave såfremt den studerende aktivt,
regelmæssigt og tilfredsstillende har fulgt undervisningen (75 %
tilstedevær) samt afleveret mindre opgaver i forløbet (f.eks.
mundtlige oplæg, mindre skriftlige redegørelser o.l.).
Prøveform
: Bunden skriftlig hjemmeopgave.
Omfang
: 12-15 sider.
Censur og bedømmelse
: Intern, 7-skala.
Vægtning
: 10 ECTS-point.
b) Uden undervisningsdeltagelse er prøven en bunden skriftlig hjemmeopgave.
Prøveform
: Bunden, skriftlig hjemmeopgave.
Omfang:
20-25 sider.
Varighed
: 7 dage.
Censur og bedømmelse
: Intern censur, 7-skala.
Vægtning
: 10 ECTS-point.