Menneske-maskine interaktion - MM suppl. ( efterår 2008 - 5 ECTS )
Rammer for udbud
-
Uddannelsessprog:
engelsk
-
Niveau:
Bachelor
-
Semester/kvarter:
1. semester
-
Timer per uge:
3 forelæsningstimer og 3 øvelsestimer
-
Deltagerbegrænsning:
-
Undervisningssted:
Århus
-
Hovedområde:
Det Humanistiske Fakultet
-
Udbud ID:
12689
Formål
De studerende skal opnå kvalifikationer i form af viden, forståelse og færdigheder inden for følgende områder:
-
Kendskab til objektorienteret modellering og programmering.
-
Kendskab til fundamentale programmeringssproglige udtryksmidler samt principper og teknikker for deres brug til konstruktion af programmer.
-
Kendskab til udvalgte klassebiblioteker og frameworks, herunder collection- og GUI-frameworks.
-
Erfaring i beskrivelse, løsning og programmering af mindre opgaver.
-
Fortrolighed med interaktionsprogrammering gennem anvendelse og udvikling af programmel til web-anvendelse samt Flash el. lign.
-
Analytiske færdigheder i design af programmer og planlægning af deres interaktion
-
Praktiske færdigheder og erfaring med at udvikle kørende prototyper
-
Analyse af og refleksion over brugssituationer og tilhørende informationsstrukturer
-
Udvikling mindre prototyper
-
Perspektiver på menneskelig brug af interaktive teknologier i forskellige kontekster
-
Kvalitative undersøgelser af interaktive teknologier i brug
Gennem arbejdet med den faglige substans skal de studerende erhverve sig følgende faglige kompetencer:
-
Evne til at anvende forskellige it-værktøjer til objektorienteret modellering og programmering af mindre it-systemer
-
Evne til at analysere, beskrive og programmere enkle problemstillinger
-
Evne til at anvende fundamentale programmeringssproglige udtryksmidler hensigtsmæssigt i forhold til en foreliggende problemstilling
-
Evne til at designe et interaktionsforløb
-
Evne til at udvikle en kørende prototype til web-anvendelse eller Flash. el. lign.
-
Evne til at analysere en brugssituation i relation til hypermedier/web
-
Evne til at reflektere over de deri boende informationsstrukturer i forhold til eksisterende systemer
-
Evne til at designe og konstruere et (almindeligvis web-baseret) system til understøttelse af brugssituationen.
-
Evne til at udføre kvalitative undersøgelser af interaktive teknologier i forskellige kontekster
-
Evne til at analysere samspillet mellem menneske og computer i forskellige sammenhænge
Disciplinen omhandler forståelses-orienterede perspektiver på menneskemaskine interaktion. Kurset fokuserer på interaktive teknologiers rolle i brug, især mediering i arbejds- og andre sammenhænge. Der lægges vægt på empiriske studier af interaktion i specifikke brugssammenhænge og på stærke teoretiske, kontekstorienterede perspektiver. Kurset vil berøre metodiske spørgsmål vedrørende tilvejebringelse af design-orienteret viden om brugergrænseflader, herunder multimediegrænseflader, og introducere avancerede teknikker/metoder til vurdering af brugergrænseflader på forskellige stadier i udviklingsprocessen.
Ved bedømmelsen af prøvepræstationen vil der blive lagt vægt på i hvor høj grad den studerende
-
demonstrerer forståelse for de gennemgåede perspektiver på brug samt færdigheder i at udføre empiriske kvalitative undersøgelser af brug.
Indhold
Faglige forudsætninger
Underviser
Olav Bertelsen
Undervisnings- og arbejdsform
Undervisningen veksler mellem forelæsninger, studenteroplæg og øvelser Disciplinen giver de studerende praktisk erfaring med udvalgte kvalitative metoder og erfaring med teoretisk refleksion gennem skriftlig afrapportering af egne undersøgelser under inddragelse af litteraturen.
Litteratur
Bedømmelse
-
Mundtlig, bedømt efter 7-skala med intern censur
5 xxxxx
-
Mundtlig, bedømt efter 7-skala med ekstern censur
5 xxxxx
-
Hj.opg. + mdt. ind., bedømt efter 7-skala med ekstern censur
5 xxxxx
-
Mundtlig + praktisk, bedømt efter 7-skala med intern censur
5 xxxxx
Prøven kan aflægges på én af to måder:
a) Under forudsætning af aktiv, regelmæssig og tilfredsstillende deltagelse i undervisningen (75% tilstedevær), herunder afleveringen af en opgave, der indgår i eksamen, består prøven af en mundtlig prøve med udgangspunkt i et af flere på forhånd annoncerede spørgsmål.
Prøveform:
Mundtlig prøve.
Varighed:
20 min inkl. censur.
Censur og bedømmelse:
Intern censur, 7-skala.
Vægtning:
5 ECTS.
b) Prøven er en bunden, skriftlig opgave med efterfølgende mundtlig eksamination. Eksaminator udarbejder opgaveformuleringen. Opgavens omfang er 10- 12 sider og kan inddrage empiriske undersøgelser.
Prøveform:
Mundtlig prøve.
Varighed:
Der gives 4 uger til besvarelsen. Den mundtlige prøve varer 30
min. inkl. censur.
Censur og bedømmelse:
Intern censur efter 7-skala.
Vægtning:
5 ECTS.
Undervisning og eksamination varetages af Det Naturvidenskabelige Fakultet
