[Forside] [Hovedområder] [Perioder] [Udannelser] [Alle kurser på en side]
Den studerende skal kunne beskrive og analysere hovedtræk i Japans historie og kunne opstille en historisk problemstilling klart og struktureret.
Formålet med dette forløb er at de studerende skal kunne danne sig et overblik over Japans historie i tid og rum og får indsigt i overordnede sammenhænge mellem sociale, kulturelle, økonomiske og politiske forhold. Vi læser om og diskuterer de første arkæologiske fund af keramik, de første bysamfund, hofkultur i Heianperioden, den efterfølgende krigerkultur i krigs- og fredstid og det moderne Japan og de glidende eller mere abrupte overgange i mellem disse. Vi forsøger også igennem det forhåndenværende materiale at danne os et indtryk af forskellige japaneres forskellige historier. Forløbet vil hjælpe de studerende til at trække nogle store linier og se sammenhænge i Japans historie blandt andet ved at de studerende som en del af portfolioeksamen skal aflevere tidslinier og kort, der illustrerer Japans historie i tid og rum.
Ingen
Annette Skovsted Hansen
Undervisningen foregår på hold og i arbejdsgrupper
Bestilt til Stakladen:
Mason, R.H.P og J.G. Caiger. A History of Japan . Revideret udgave. Rutland, Vermont &
Tokyo, Japan: Charles E. Tuttle Company, 1997. (226,5 ns.)
Til salg hos Den Jyske Historiker (1410/260)
Japan i verden. Den Jyske Historiker . Nr. 106-107. (December 2004) ( 261 ns.)
Tir kl. 8-12, 1410-034
Skriftlig portfolio. En række afleveringer til fastsatte tidspunkter i løbet af semestret vil indgå i den endelige portfolio, der skal bedømmes samlet af eksaminator.
