AU kursuskatalog arkiv

Produktion af energiafgrøder ( efterår 2010 - 5 ECTS )

Rammer for udbud

• Uddannelsessprog: (se under Undervisnings- og arbejdsform)
• Niveau:  Kandidat kursus. Valgfrit (environmental)
• Semester/kvarter: Efterår, 3 semester, 1. kvarter.
• Timer per uge: 3 timers forelæsning og 3 timers øvelser pr uge.
• Deltagerbegrænsning: None
• Undervisningssted: Århus
• Hovedområde: Det Jordbrugsvidenskabelige Fakultet
• Udbud ID: 25565

Formål

Produktionen af biomasse til energiformål forventes at stige i fremtiden. På en række områder adskiller energiafgrøder sig imidlertid fra traditionelle landbrugsafgrøder, og de forskellige omdannelsesteknologier, der anvendes, stiller forskellige krav til biomassens kemiske sammensætning.
Formålet med at kurset er at give den studerende de tværfaglige kvalifikationer, der er nødvendige for at kunne opstille en liste over fordele og ulemper ved specifikke afgrøder til energiproduktion og gøre rede for den indvirkning, som produktionen af energiafgrøder har på miljø, klima og landskab.

Læringsmål

Når kurset er gennemført, bør den studerende være i stand til at:
Beskrive typiske energiafgrøder, der gror i tempererede klimaer.
Opstille en liste over de parametre, der bør omfattes af en vurdering af en given afgrødes egnethed til produktion af biomasse med hensyn til:
Produktionssted.
Planteernæring og -beskyttelse.
Energiindhold og -kvalitet.
Teknologi, der er nødvendig for etablering/såning/plantning, høst og forbehandling (hvis dette er nødvendigt).
Tab af næringsstoffer (N, P).
Nettoudledning af drivhusgasser (CH4, N2O, CO2), herunder jordens kulstofbalance.
Definere afgrødens egnethed med hensyn til henholdsvis oplagring, gæring, forbrænding og olieekstraktion for den omdannelsesteknologi, der skal anvendes.
Forklare de væsentligste forskelle ved anvendelse af enårige og flerårige energiafgrøder.
Forklare vigtigheden af energiafgrøder for natur- og landskabsværdier.
Beregne indholdet af biomasseenergi i specifikke afgrøder på grundlag af information om tørstof- og askeindhold og indholdet af kulhydrater, lignin, olie og protein.
Opstille enkle bedriftsberegninger for en specifik afgrøde under givne vækstbetingelser.

Indhold

Kurset vil fokusere på de væsentligste forskelle mellem dyrkningssystem og afgrødetyper med hensyn til:

• Enårige over for flerårige afgrøder.
• Afgrøder med C3- eller C4-fotosyntese.
• Valg af afgrøde i forbindelse med jordtype og klimaforhold.
• Dyrkning, høst og plantebeskyttelse af specifikke afgrøder såsom raps, korn, græs, majroer, kålroer, hamp, pil, mischantus, elefantgræs, rørgræs, etc.
• Biomassekvalitet, herunder indhold af sukker, stivelse, inulin, cellulose, lignin, olie og protein.
• Vigtige kvaliteter ved afgrøden med hensyn til oplagring, gæring, forbrænding og olieekstraktion, næringsstofcyklus og -tab.
• Udledning af drivhusgasser og virkning på jordens kulstofbalance.
• Indvirkninger på landskabet.
• Produktionsøkonomi - afgrødeberegninger.

Faglige forudsætninger

Underviser

Poul Erik Lærke (kursusansvarlig), E-mail: PoulE.Laerke@agrsci.dk , Uffe Jørgensen, Erik Fløjgaard Kristensen and Tommy Dalgaard.

Undervisnings- og arbejdsform

Kursets første del vil være baseret på forelæsninger, teoretiske øvelser og ekskursioner. Projektbaseret arbejde vil blive udført i grupper.

Engelsk

Litteratur

Brown, R.C. Biorenewable resources. Engineering new products from agriculture. Iowa State Press, Iowa, USA. Dette bliver suplementeret med review artikler.

Studieordning og bedømmelse

Kandidatuddannelsen i agrobiologi, husdyrsundhed og -velfærd

• Mundtlig, bedømt efter 7-skala med intern censur

Kandidatuddannelsen i agrobiologi, planteernæring og sundhed

• Mundtlig, bedømt efter 7-skala med intern censur

Kandidatuddannelsen i agrobiologi, økologisk jordbrug

• Mundtlig, bedømt efter 7-skala med intern censur

Deltagelse i eksamen forudsætter en godkendt skriftlig rapport. Eksamen består af en projektrapport på 8-12 sider og en mundtlig prøve på 20 minutter uden brug af hjælpemidler. Rapporten og den mundtlige prøve vægtes ligeligt og evalueres efter 7.trinsskalaen med intern censur.