AU kursuskatalog arkiv

Interaktionsprogrammering - MM suppl. ( efterår 2010 - 5 ECTS )

Rammer for udbud

• Uddannelsessprog: dansk
• Niveau: Bachelor (supplering)
• Semester/kvarter: 1. semester
• Timer per uge: 3 forelæsningstimer og 3 øvelsestimer
• Deltagerbegrænsning: Ingen
• Undervisningssted: Århus
• Hovedområde: Det Humanistiske Fakultet
• Udbud ID: 23027

Formål

Studieordningen for Suppleringsfag i multimedier er under revision. Endelige udbud publiceres i kursuskataloget.  

De studerende skal opnå kvalifikationer i form af viden, forståelse og færdigheder inden for følgende områder:

• Kendskab til objektorienteret modellering og programmering.
• Kendskab til fundamentale programmeringssproglige udtryksmidler samt principper og teknikker for deres brug til konstruktion af programmer.
• Kendskab til udvalgte klassebiblioteker og frameworks, herunder collection- og GUI-frameworks.
• Erfaring i beskrivelse, løsning og programmering af mindre opgaver.
• Fortrolighed med interaktionsprogrammering gennem anvendelse og udvikling af programmel til web-anvendelse samt Flash el. lign.
• Analytiske færdigheder i design af programmer og planlægning af deres interaktion
• Praktiske færdigheder og erfaring med at udvikle kørende prototyper
• Analyse af og refleksion over brugssituationer og tilhørende informationsstrukturer
• Udvikling mindre prototyper
• Perspektiver på menneskelig brug af interaktive teknologier i forskellige kontekster
• Kvalitative undersøgelser af interaktive teknologier i brug

Gennem arbejdet med den faglige substans skal de studerende erhverve sig følgende faglige kompetencer:

• Evne til at anvende forskellige it-værktøjer til objektorienteret modellering og programmering af mindre it-systemer
• Evne til at analysere, beskrive og programmere enkle problemstillinger
• Evne til at anvende fundamentale programmeringssproglige udtryksmidler hensigtsmæssigt i forhold til en foreliggende problemstilling
• Evne til at designe et interaktionsforløb
• Evne til at udvikle en kørende prototype til web-anvendelse eller Flash. el. lign.
• Evne til at analysere en brugssituation i relation til hypermedier/web
• Evne til at reflektere over de deri boende informationsstrukturer i forhold til eksisterende systemer
• Evne til at designe og konstruere et (almindeligvis web-baseret) system til understøttelse af brugssituationen.
• Evne til at udføre kvalitative undersøgelser af interaktive teknologier i forskellige kontekster
• Evne til at analysere samspillet mellem menneske og computer i forskellige sammenhænge

Ved bedømmelsen af prøvepræstationen vil der blive lagt vægt på i hvor høj grad den studerende

• demonstrerer viden om og praktisk færdighed i brug af programmeringssproglige udtryksmidler og i formalisering af information som led i systemudvikling.
• Demonstrerer viden om principper i forbindelse med brugerinddragelse og grænsefladedesign.

Indhold

Målet er at fokusere på udviklingen af grænseflader, det være sig i forbindelse med Flash og anden multimedieprogrammering, eller websider med tilhørende scripting. De studerende får igennem kurset et indblik i processen omkring udvikling af moderne websider og herigennem de nødvendige værktøjer til at kunne planlægge og udføre konstruktionen af sådanne. Specifikt vil kurset beskæftige sig med HTML, PHP- og/eller Flashprogrammering.

Faglige forudsætninger

Multimedieprogrammering skal være bestået senest i samme eksamenstermin som Interaktionsprogrammering. Tilsvarende skal Interaktionsprogrammering være bestået senest i samme eksamenstermin som Hypermedier og web.

Underviser

Niels Olof Bouvin

Undervisnings- og arbejdsform

Undervisningen veksler mellem forelæsninger og øvelser

Dansk

Litteratur

Paul Hudson, PHP in a Nutshell, O'Reilly, 2005

Studieordning og bedømmelse

Suppleringsfaget i multimedier

• Bunden hj.opg. ind. + Mdt., bedømt efter 7-skala med intern censur
• Mundtlig, bedømt efter 7-skala med intern censur

Prøven kan aflægges på én af følgende to måder:

a) Under forudsætning af aktiv, regelmæssig og tilfredsstillende deltagelse i undervisningen samt besvarelse af et obligatorisk opgaveforløb, er prøven en mundtlig prøve og består i diskussion af et mindre program, den studerende selv har udarbejdet.

Prøveform: Mundtlig prøve.
Forberedelsestid: ingen
Hjælpemidler: Alle
Varighed: 30 minutter inkl. censur
Censur og bedømmelse: Intern censur, 7-skala.
Vægtning: 5 ECTS

b) Prøven er en bunden praktisk opgave og en mundtlig prøve. Den praktiske opgave består i udarbejdelse af et program til løsning af en af eksaminator specificeret opgave. Den mundtlige eksamen er en efterfølgende diskussion og modificering af den studerendes løsning. Der
foretages en helhedsvurdering af den praktiske opgave og den mundtlige eksamen.

Prøveform: Bunden skriftlig opgave og en mundtlig prøve
Hjælpemidler: Alle
Varighed: Der gives 4 uger til besvarelsen, 30 minutter inkl. censur til den
mundtlige prøve.
Censur og bedømmelse: Intern censur, 7-skala.
Vægtning: 5 ECTS

Undervisning og eksamination varetages af Det Naturvidenskabelige Fakultet.