Vær opmærksom på at dette website indeholder et arkiv med historiske data. Det aktuelle kursuskatalog findes på kursuskatalog.au.dk

AU kursuskatalog arkiv

[Forside] [Hovedområder] [Perioder] [Udannelser] [Alle kurser på en side]

ENG: Valgfag: Devouring the Other: Cannibalism in Literature (ba) ( efterår 2010 - 5 ECTS )

Rammer for udbud

  • Uddannelsessprog: engelsk
  • Niveau: Bachelor
  • Semester/kvarter: 4. semester
  • Timer per uge: 2
  • Deltagerbegrænsning: 20
  • Undervisningssted: Århus
  • Hovedområde: Det Humanistiske Fakultet
  • Udbud ID: 22341

Formål

Ved bedømmelsen af prøvepræstationen vil der blive lagt vægt på, i hvor høj grad den studerende

-   demonstrerer kendskab til emnet og de relevante tekster, teorier og problemstillinger.

-   demonstrerer færdighed i emnerelateret litteratursøgning, selektion og disponering af et givet stofområde.

-   bruger relevante fagbegreber, -teorier og -terminologier.

-   anvender relevante analytiske færdigheder opnået gennem det første års kurser (f.eks. at kunne forklare, fortolke, vurdere, sammenligne og skelne) på et afgrænset, mere detaljeret emneområde inden for engelskstudiet.

Indhold

Cannibal: ‘A man ( esp. a savage) that eats human flesh; a man-eater, an anthropophagite.' OED.

From the perspective of anthropology and sociology there are many different reasons for cannibalism: necessity in extreme situations, insanity, social and sexual deviance, as well as cultural and ritualistic reasons, as in the context of war or religious practice. As such, cannibalism as a complex concept has been a source of fearful fascination for writers and is present in some of the most defining texts of literary history. (ref: Homer's The Odyssey , Shakespeare's Titus Andronicus and Daniel Defoe's Robinson Crusoe .)

As the most perverse of social taboos, acts of cannibalism and their representation in art and literature function as philosophical explorations of social and cultural limits as well as the boundaries that define Western concepts of ‘the human' and the ‘monstrous'. In considerations of this transgressive and controversial topic, literary analysis necessarily extends to an examination of themes such as primitivity, insanity, nature, ritual etc; as well as important and demanding ethical questions and the issue of the intense fear, horror and disgust that the ‘abhorrent' act of cannibalism instills in the reader.

Putting cannibalism in historical and cultural context, it is notable that since the beginnings of European colonisation in Asia, Africa and the Americas, the imagined ‘Cannibal' has been represented in various writings as part of a rhetorical strategy for designating perceived Western cultural superiority. This image, as presented to European readers over time, grew increasingly barbaric, revolting, and unspeakable.

Faglige forudsætninger

Ingen.

Underviser

Maria Beville

Undervisnings- og arbejdsform

Undervisningen i disciplinen foregår på hold, og der lægges vægt på arbejdsformer, der kan omfatte læsning af primær- og sekundærtekster, skriftlige opgaver og/eller mundtlige bidrag fra de studerende, holddiskussioner samt gruppearbejde. Forudsætningen for, at undervisningen forløber til­freds­stillende, er de studerendes regelmæssige tilstedeværelse samt aktive deltagelse i de faglige diskus­sioner.

Engelsk

Litteratur

This course will discuss the ‘meaning' and context of the literary representation of cannibalistic acts from literary works such as H. Rider Haggard's She, where the foreigner faces the threat that they may be slain by "the pot" and eaten, The Rats in the Walls by H.P Lovecraft, through to more contemporary writings like Fried Green Tomatoes at the Whistle Stop Café by Fannie Flag, and more recently Cormac McCarthy's The Road .

These works will be studied alongside references and analyses of artistic, filmic and cultural texts.

Studieordning og bedømmelse


Grundfaget i engelsk

  • Mundtlig, bedømt efter 7-skala med ekstern censur
  • PC-eksamen, bedømt efter 7-skala med ekstern censur
  • Skriftlig, bedømt efter 7-skala med ekstern censur
  • Skriftlig, bedømt efter Bestået/ikke bestået uden censur
  • Undervisningsdeltagelse, bedømt efter Bestået/ikke bestået uden censur


Aktiv, tilfredsstillende deltagelse i undervisningen eller bunden skriftlig prøve eller mundtlig eksamen.