AU kursuskatalog arkiv

Udredende journalistik og magasinproduktion ( efterår 2010 - 15 ECTS )

Rammer for udbud

• Uddannelsessprog: dansk
• Niveau: KA
• Semester/kvarter: 1. semester/1.år
• Timer per uge: 3 x 2 timers forelæsning, workshop 12 timer
• Deltagerbegrænsning:
• Undervisningssted: Århus
• Hovedområde: Det Humanistiske Fakultet
• Udbud ID: 23239

Formål

Ved bedømmelsen af prøvepræstationen vil der blive lagt vægt på i hvor høj grad den studerende

• demonstrerer evne til at formulere en klar problemstilling og planlægge et researchforløb i hovedtræk og derefter gennemføre researchen.
• demonstrerer evne til at disponere og fremstille en artikel, hvor der indgår flere kilder.
• demonstrerer evne til kritisk, etisk refleksion over egen rolle som (fag)journalist

Indhold

Faget bygger oven på Journalistisk metode og formidling ved at udvikle de studerendes evner til at idéudvikle, indsamle materiale, og prioritere og formidle journalistisk. De studerende øver sig i processen bag en udredende artikel/analyse fra idé til færdigt produkt, med afsæt i oplæg om idéudvikling, planlægning af research, og håndtering af komplekst kildemateriale - herunder større datamængder og statistik. Desuden får de studerende kendskab til redaktionelt samarbejde, og til hvordan artikler kan indgå i en større redaktionel sammenhæng gennem forløbets magasinproduktion.

Faglige forudsætninger

Faget udbydes kun til studerende på kandidatuddannelsen i journalistik

Underviser

Martin Vestergaard / Joan Husted

Undervisnings- og arbejdsform

Undervisningen er tilrettelagt som en kombination af oplæg og værkstedsundervisning med øvelser og bundne opgaver.

Litteratur

Kramhøft, Peter (2000) "Journalistik med omtanke", Ajour kap. 5, 6, 8, 9, 10

Holm, Michael m.fl. "Find det på nettet", Ajour

Østlyngen, Trine m.fl . "Journalistikk, metode og fag", Oslo 1998.s. 11-29

Mulvad, Nils m.fl. "Vagthund i videnssamfundet". Ajour  2002    p. 34 - 70

Kock, Christian (red) "Forstå verden - politisk journalistik i fremtiden", Christian Kock (red), Samfundslitteratur 2002. p. 185-244

Jørgensen, Charlotte m.fl. "Argumentmodellen" - indføring i praktisk argumentation", Ingeniøren Bøger 2002

Lützen, Peter Heller "Argumentation ", uddrag fra "Det sproglige dansk,"

Dansklærerforeningen 2005

Studieordning og bedømmelse

Kandidatuddannelsen i journalistik - analytisk journalistik

• Hj.opg. + mdt. ind., bedømt efter 7-skala med ekstern censur

Eksamen er skriftlig og mundtlig og består af en skriftlig
opgave, hvor den studerende behandler en kompliceret
problemstilling i en journalistisk form, og en medfølgende
arbejdsrapport, hvor den studerende reflekterer over proces,
validitet, realiabilitet, fairness m.v. Indstilling til eksamen
forudsætter, at den studerende har løst de bundne opgaver
undervejs i forløbet tilfredsstillende. Omfang: 15 normalsider.
Der vil derudover være en mundtlig eksamination, der tager
udgangspunkt i den afleverede opgave. Opgaverne og den mundtlige
eksamination bedømmes samlet.