AU kursuskatalog arkiv

Valgfrit element: Introduktion til arbejds- og træningsfysiologi ( efterår 2010 - 5 ECTS )

Rammer for udbud

• Uddannelsessprog: dansk
• Niveau: Bachelor  
• Semester/kvarter: 3. semester  
• Timer per uge: Ca. 7 konfrontationstimer, heraf 3 forlæsningstimer, 3 holdtimer og 2 øvelsestimer ugentligt  
• Deltagerbegrænsning: 50 studerende i 1. rotation og 25 studerende i 2. rotation  
• Undervisningssted: Århus
• Hovedområde: Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet
• Udbud ID: 25515

Formål

Formålet med kurset er at bibringe de studerende viden om menneskets fysiologiske reaktioner og muligheder under fysisk aktivitet (arbejde og idræt) i bred forstand. Gennem den humanbiologiske baggrund er det målet at sætte de studerende i stand til at anvende den erhvervede viden i forbindelse med testning af menneskets arbejds- og funktionsevne, analyse af fysiske krav ved idræt og anden fysisk aktivitet. Faget er en syntese og videreudvikling af fysiologi og anatomi, og danner baggrund for de problemstillinger, der er relateret til udforskning af fysisk aktivitet og dens betydning for menneskets sundhed, herunder betydningen for de forskellige patientgrupper.

Indhold

Aerob arbejdsformåen. Iltens vej til og forbrug i arbejdene muskulatur

Anaerob og aerob træning

Blodmælkesyre - muligheder og begrænsninger

Basale principper i styrketræning og anvendelse af praktiske øvelser

Arbejdsfysiologiske øvelser med rapportskrivning:

• 1. Isometrisk muskelstyrke og muskulær udholdenhed
• 2. Direkte måling af VO _2max og laktattærskel
• 3. Styrketrænings systemer og teknikker
• 4. Hvert hold skal derudover fremlægge en videnskabelig artikel

Faglige forudsætninger

Underviser

Professor Thorsten Ingemann Hansen

Undervisnings- og arbejdsform

Forelæsninger, holdundervisning, øvelser, rapportskrivning og fremlæggelser.

Dansk

Litteratur

Kompendium med oversigtsartikler, videnskabelige artikler, øvelsesvejledninger.

Supplerende. GA Brooks et al., Exercise Physiology, human bioenergetics and its applications. 4. Ed. McGrawHill, 2005.

Studieordning og bedømmelse

Bacheloruddannelsen i medicin

• Undervisningsdeltagelse, bedømt efter Bestået/ikke bestået uden censur

Mødepligt og aktiv deltagelse, godkendelse af artikelfremlæggelse og rapporter.