AU kursuskatalog arkiv

Valgfag 2: Bygningsarkæologi 20 ECTS ( efterår 2010 - 20 ECTS )

Rammer for udbud

• Uddannelsessprog: dansk
• Niveau: KA
• Semester/kvarter: 3. semester
• Timer per uge: 2 + opmålingskursus
• Deltagerbegrænsning: Ingen
• Undervisningssted: Århus
• Hovedområde: Det Humanistiske Fakultet
• Udbud ID: 22124

Formål

Disciplinen skal give den studerende mulighed for at udbygge og målrette de arkæologiske færdigheder med andre fagområders eller arkæologiske specialområders faglighed og/eller perspektivere dem i forhold til en erhvervsmæssig sammenhæng.

Ved bedømmelsen af prøvepræstationen vil der blive lagt vægt på i hvor høj grad den studerende:

• Demonstrerer indsigt i forskellige vidensområder i løsningen af faglige problemstillinger og dermed opnå ny forståelse af et givet arbejdsfelt. 
• Evner at belyse et emne fra flere forskellige faglige perspektiver og reflektere over disses betydning for emnets afgrænsning og den producerede viden.

Indhold

Kurset omfatter orientering om lovgivningen, opmåling af stående bygninger, tolkninger af bygningsspor i såvel grundmurede som bindingsværk, diskussion af fremgravede bygningsrester og udarbejdelse af bygningshistorie.

Faglige forudsætninger

En relevant BA-uddannelse er en forudsætning for at følge dette kursus. Der forudsættes endvidere et godt kendskab til middelalderlige bygninger og bygningsmæssige fagudtryk.

Underviser

Hans Krongaard Kristensen

Undervisnings- og arbejdsform

Disciplinen gennemføres som en blanding af forelæsninger og øvelser i form af diskussioner i undervisningslokale og udvalgte bygninger og med opmålingsarbejder.

Litteratur

Andersson, K. & A. Hildebrand: Byggnadsarkeologisk undersökning. Det murade huset . Stockholm 1988.

Eriksdotter, Gunhild, Gunilla Gardelin & Barbro Sundnér: Kompendium i byggnadsarkeologi , Lund 1996

Rodwell, Warwick: The Archaeology of the English Church , London 1981.

Studieordning og bedømmelse

Kandidatuddannelsen i middelalder- og renæssancearkæologi

• Fri.hj.opg.ind., bedømt efter Bestået/ikke bestået uden censur

Fri, skriftlig opgave, max. 25 sider. Skriftlig opgave kan aflægges under forudsætning af aktiv, regelmæssig og tilfredsstillende deltagelse i undervisningen.