AU kursuskatalog arkiv

Tekst og mundtlighed - tekst og skriftlighed ( forår 2009 - 15 ECTS )

Rammer for udbud

• Uddannelsessprog: dansk
• Niveau: Kandidat
• Semester/kvarter: Forår
• Timer per uge: 3
• Deltagerbegrænsning: Ingen
• Undervisningssted: København
• Hovedområde: Danmarks Pædagogiske Universitetsskole
• Udbud ID: 16458

Formål

Efter gennemført modul kan den studerende på et videnskabeligt grundlag, forstået som et kritisk, systematisk, teoretisk og empirisk funderet grundlag:

• Dokumentere indsigt i og overblik over tekstteorier, tekstanalyseteorier og literacyteorier, herunder elevers omgang med mundtlige og skriftlige tekster
• Analysere og vurdere mundtlige og skriftlige tekster i forhold til situation, formål og kontekst
• Formulere og diskutere udvalgte centrale problemstillinger inden for det tekstanalytiske og kommunikative felt.

Indhold

• Tekster og genrer som kulturelle fænomener.
• Analyse og produktion af mundtlige og skriftlige tekster.
• Samspillet mellem skriftlighed og mundtlighed i teori og praksis.
• Mundtlighed/skriftlighed i kommunikations-, udtryks- og undervisningsformer.
• Mundtlighed/skriftlighed som undervisningsindhold.
• Læse- og skrivepædagogik i et livslangt perspektiv.
• Tekster og dansk som andetsprog.

Faglige forudsætninger

Underviser

Jeppe Bundsgaard

Mads Th. Haugsted

Vibeke Hetmar

Elisabeth Arnbak

Gitte Ingerslev

Anne Holmen

Undervisnings- og arbejdsform

Hvor intet andet er nævnt under de enkelte moduler tilrettelægges undervisningen som en variation af forelæsninger, projektorienterede forløb og oplæg fra studerende, jf. i øvrigt studievejledningen.

På dele sf studiet kan der forekomme undervisning på engelsk

Litteratur

Til hver undervisningsgang er der opført relevante litteraturhenvisninger. Henvisningerne findes dels under Litteratur og dels under Tekster i kompendiet . Medmindre andet er anført under de enkelte undervisningsgange her i planen eller på Blackboard, bygger undervisningen på at de tekster i kompendiet der er henvisninger til, er læst som forberedelse til undervisningsgangene, men ikke henvisningerne anført under Litteratur .

De henvisninger der er anført under Litteratur , skal ikke opfattes som egentligt pensum, men som forslag til litteratur der kan indgå i den enkelte studerendes pensumliste der i alt skal omfatte 2500-3000 normalsider. Pensum hentes fra udvalget af litteratur som præsenteres i forbindelse med de enkelte undervisningsgange, enten den litteratur der er anført her i undervisningsplanen, eller litteratur der henvises til i undervisningen.

Eksamensopgivelser andrager 1500 normalsider.

Studieordning og bedømmelse

Kandidatuddannelsen i didaktik (dansk)

• Gruppe skriftlig hjemmeopgave, bedømt efter 7-skala med ekstern censur
• Gruppe skriftlig rapport + mdt, bedømt efter 7-skala med ekstern censur
• Skriftlig hjemmeopgave, bedømt efter 7-skala med ekstern censur
• Skriftlig opgave, bedømt efter 7-skala med ekstern censur
• Skriftlig opgave + mdt, bedømt efter 7-skala med ekstern censur

Individuel