AU kursuskatalog arkiv

Digital Æstetik BA DD ( forår 2009 - 10 ECTS )

Rammer for udbud

• Uddannelsessprog: dansk
• Niveau: Bachelor
• Semester/kvarter: 2. semester
• Timer per uge: 3 forelæsningstimer og 2 øvelsestimer
• Deltagerbegrænsning:
• Undervisningssted: Århus
• Hovedområde: Det Humanistiske Fakultet
• Udbud ID: 14231

Formål

De studerende skal opnå kvalifikationer i form af grundlæggende viden, forståelse og færdigheder inden for følgende områder:

• Digitale mediers formsprog
• Genrer og værker inden for digital æstetik
• Analytisk og teoretisk forståelse af æstetiske værker
• Digitale mediers kultur-, æstetikteoretiske og historiske problemstillinger

Gennem arbejdet med den faglige substans skal de studerende erhverve sig følgende faglige kompetencer på et grundlæggende niveau:

• Kunne forstå og vurdere digitale mediers æstetiske udtryksmuligheder
• Kunne analysere, fortolke og formidle digital æstetik
• Kunne anlægge en æstetisk kulturel forståelse af IT
• Kunne indgå i en faglig dialog om IT ud fra æstetiske kriterier

Ved bedømmelsen af prøvepræstationen vil der blive lagt vægt på i hvor høj grad den studerende

• Kan opstille en afgrænset og relevant problemformulering
• Anvender relevant teori og bringer det produktivt i anvendelse i forhold til udvalgte digitale værker
• Evner afbalanceret at beskrive, analysere og fortolke et eller flere digitale værker

Indhold

Disciplinen digital æstetik indfører i kritisk, æstetisk analyse og reception af aktuel digital æstetik, primært inden for kunst og kultur. Disciplinen vil gennemgå en række værker inden for forskellige genrer og kunstarter, introducere til feltet, dets værker og dets udvikling. Samtidig vil forløbet oparbejde en begyndende analytisk værkforståelse som trækker på digital æstetikteori og analyse, og som danner grundlag for studiet af IT's kulturelle dimensioner. I forlængelse af denne teoretiske forståelse vil forløbet reflektere, hvordan digital æstetik opstår som en kritisk og innovativ del af IT-udviklingen samt perspektivere bredt til æstetiske problemstillinger inden for digitalt design og i forhold til IT-udviklingen generelt.

Faglige forudsætninger

Underviser

Søren Pold

Undervisnings- og arbejdsform

Undervisningen veksler mellem forelæsninger, studenteroplæg, øvelser og diskussion.

BA

Litteratur

Manovich, Lev : The Language of New Media, MIT Press , Cambridge Mass, USA, 2001.

Studieordning og bedømmelse

Grundfaget i digitalt design

• Fri.hj.opg.ind., bedømt efter 7-skala med ekstern censur

Grundfaget i digitalt design - IT, æstetik og interaktion

• Fri.hj.opg.ind., bedømt efter 7-skala med ekstern censur

Prøven er en skriftlig eksamen og kan aflægges på en af følgende måder:

a) Under forudsætning af aktiv, regelmæssig og tilfredsstillende deltagelse i undervisningen (75 % tilstedevær) samt aflevering af mindre opgaver i forløbet (f.eks. mundtlige oplæg, mindre skriftlige redegørelser o.l.), er prøven en fri skriftlig hjemmeopgave. Opgaven kan udarbejdes i samarbejde med andre studerende, dog således at alle dele af opgaven, undtagen problemformulering og konklusion, kan gøres til genstand for individuel bedømmelse.

Prøveform : Fri, skriftlig hjemmeopgave.
Omfang : 12-15 sider.
Censur og bedømmelse : Ekstern, 7-skala.
Vægtning : 10 ECTS-point.

b) Den studerende stilles en bunden skriftlig hjemmeopgave, som skal løses på 3 uger.

Prøveform : Bunden, skriftlig hjemmeopgave.
Omfang : 20-25 sider.
Censur og bedømmelse : Ekstern, 7-skala.
Vægtning : 10 ECTS-point.