AU kursuskatalog arkiv

Teoretisk pædagogik ( forår 2009 - 5 ECTS )

Rammer for udbud

• Uddannelsessprog: dansk
• Niveau: Grundkursus
• Semester/kvarter: 4. kvarter (1. studieår).
• Timer per uge: 5
• Deltagerbegrænsning: Ingen
• Undervisningssted: Århus
• Hovedområde: Det Naturvidenskabelige Fakultet
• Udbud ID: 12670

Formål

Den studerende skal tilegne sig viden om og forståelse for læringsteorier og pædagogiske teorier, der kan relateres til idrætsundervisning i forskellige læringskontekster og med forskellige målgrupper. Målet er at den studerende udvikler evnen til at begrunde, fortolke og reflektere over pædagogiske aspekter i idrætten med henblik på at kunne analysere og vurdere idrætspædagogisk praksis.

Indhold

Undervisningen omfatter klassiske og nyere pædagogiske teorier, herunder læringsteori og didaktiske modeller, der anvendes i den humanistiske og samfundsvidenskabelige idrætsforskning. Tematisk kan der fokuseres på social og kognitiv læringsteori, mesterlære, krop og (ud)dannelse, idrætsundervisning i gymnasiet, læreridentitet og elevroller.

Læringsmål

Når kurset er færdigt skal den studerende kunne:

• Beskrive og identificere klassiske og nyere pædagogiske teorier
• Redegøre for de forskellige pædagogiske teoriers relevans i forskellige idrætslige og pædagogiske sammenhænge.
• Analysere forskellige typer af læringssituationer og
• Diskutere forskellige teoriers anvendelighed i de pågældende situationer.

Faglige forudsætninger

Optagelseskrav til bacheloruddannelsen

Underviser

Kristian Rasmussen

Undervisnings- og arbejdsform

35 lektioner.

1 forelæsning a 2 lektioner og 1 holdtime a 3 lektioner i 7 uger.

Litteratur

Kompendium til kurset

Eksamensterminer

Ordinær eksamen efter 4. kvarter, reeksamen i august.

Studieordning og bedømmelse

1. del af sidefaget i idræt

• Hj.opg., bedømt efter 7-skala med ekstern censur

Grundfaget i idræt

• Hj.opg., bedømt efter 7-skala med ekstern censur

Sidefaget i idræt

• Hj.opg., bedømt efter 7-skala med ekstern censur

7-dages individuel hjemmeopgave omhandlende en specifik faglig problemstilling (maks 12 sider) baseret på et udleveret spørgsmål.

Karakter efter 7-trinsskalaen

Ekstern censor