Projekt (IT-didaktik) ( forår 2009 - 15 ECTS )
Rammer for udbud
-
Uddannelsessprog:
dansk
-
Niveau:
Kandidat
-
Semester/kvarter:
Forår
-
Timer per uge:
5, tirsdag 10-16
-
Deltagerbegrænsning:
Ingen
-
Undervisningssted:
København
-
Hovedområde:
Danmarks Pædagogiske Universitetsskole
-
Udbud ID:
16834
Formål
At den studerende oparbejder kompetencer i praktisk udøvelse af og akademisk refleksion over identifikation og analyse af relevante problemstillinger inden for det it-didaktiske felt, ligesom den studerende kvalificerer sine erfaringer med og metodiske refleksioner over empirisk forskning inden for det it-didaktiske felt.
At den studerende tilegner sig viden om identifikation af relevante it-didaktiske problemstillinger og i relation hertil bliver i stand til at designe, gennemføre og konkludere på undersøgelse af en it-didaktisk problemstilling.
Via projektarbejdet bliver den studerende i stand til at:
-
Designe, planlægge og gennemføre en teoretisk-baseret empirisk undersøgelse af it-anvendelse i relation til undervisning og/eller læring og/eller kommunikation, videndeling og samarbejde.
-
Uddrage og metodisk reflektere centrale, teoretisk baserede tolkninger af en empirisk undersøgelse
-
Uddrage og præsentere relevante tolkninger med henblik på kvalificerede overvejelser over teknologiers læringspotentialer.
-
Træffe beslutninger om og - om nødvendigt - gennemføre undersøgelser, der fremskaffer et tilstrækkeligt beslutningsgrundlag for ændring af it-didaktisk design og/eller evaluering af undervisning, læring, kommunikation, videndeling og/eller samarbejde.
Indhold
Der vil på modulet blive afholdt temaseminarer i relation til de studerendes konkrete projekter. Et
element på disse seminarer vil være sammenhængen mellem forskningsspørgsmål, teoretiske
forståelser, metodeovervejelser, anvendelse af forskningsmetoder samt analyse- og formidlingsmetode.
Faglige forudsætninger
Underviser
Lars Birch Andreasen
Rikke Ørngreen
Undervisnings- og arbejdsform
Temaseminarer og vejledning
På dele af studiet kan der forekomme undervisning på engelsk
Litteratur
Annonceres senere
Studieordning og bedømmelse
-
Gruppe skriftlig opgave, bedømt efter 7-skala med ekstern censur
-
Gruppe synopsis, bedømt efter 7-skala med ekstern censur
-
Skriftlig opgave, bedømt efter 7-skala med ekstern censur
-
Synopsis, bedømt efter 7-skala med ekstern censur
Se studieordningen for yderligere information.
