AU kursuskatalog arkiv

Sprog IV - hold 74 ( forår 2009 - 10 ECTS )

Rammer for udbud

• Uddannelsessprog: dansk
• Niveau: BA
• Semester/kvarter: 1 semester.
• Timer per uge: 3
• Deltagerbegrænsning: Ingen.
• Undervisningssted: Århus
• Hovedområde: Det Humanistiske Fakultet
• Udbud ID: 12492

Formål

Ved bedømmelsen af prøvepræstationen vil der blive lagt vægt på i hvor høj grad den studerende

• Kan arbejde indgående og selvstændigt med et udvalgt sprogvidenskabeligt emne
• viser viden om centrale teoridannelser vedrørende det valgte emne
• kan foretage teoretisk baserede analyser af et nordisk materiale vedrørende emnet
• udviser selvstændighed i teoretisk og analytisk praksis.

Indhold

Disciplinen er formet som et projekt, hvor den studerende får mulighed for at fordybe sig i et sprogvidenskabeligt emne. Emnet kan, men skal ikke vælges mellem de emner, som introduceredes i sprog III.

Faglige forudsætninger

Adgangskravet til tilvalget er 1½ års beståede studier inden for et andet fagområde omfattet af gymnasieskolernes fagrække.

Den studerende kan ikke gå op til prøven i Sprog IV, før Sprog III er bestået.

Underviser

Peter Widell og Henrik Jørgensen

Undervisnings- og arbejdsform

Undervisningen i disciplinen skifter mellem vejledning og holdundervisning og med en blanding af samtale, underviser- og studenteroplæg. Holdene er sammensat efter emner.

Litteratur

Tekstteori og tekstanalyse

Abbott, H. Porter (2008; 1. udg. 1. edition 2002)

Abbott, H. Porter (2008; 1. udg. 1. edition 2002) The Cambridge Introduction to Narrative. Cambridge: Cambridge University Press. kapitel 1-6

Bruner, Jerome S. (1996) 'A Narrative Model of Self Construction', Psyke og Logos 17, 1 : 154-170.

de Beaugrande, R. & W Dressler (1981) Introduction to Text Linguistics. London: Longman.

Jørgensen, Charlotte & Merete Onsberg (1987) Praktisk argumentation. København: Teknisk Forlag. kapitel 3

van Eemeren, Frans H., Rob Grootendorst & Francisca Snoeck Henkemans (1996) Fundamentals of Argumentation Theory: A Handbook of Historical Backgrounds and Contemporary Developments. Hilsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates, Inc. kapitel 5.

Interaktion og samtale
Brown, Gillian & George Yule (2003; 1. udg. 1983) Discourse Analysis. Cambridge: Cambridge University Press.

Brown, Penelope & Stephen C. Levinson (2001) 'Politeness', In: Carol Henriksen (eds.) Can you reach the salt? Pragmatikkens klassiske tekster. Roskilde: Roskilde Universitetsforlag: 220-263.

Johnston, Barbara (2008; 1. udg. 2002) Discourse Analysis. Oxford and Malden: Blackwell Publishing.

Schegloff, Emanuel A. & Harvey Sacks (1999) 'Opening up Closings', In: Adam Jaworski & Nikolas Coupland (eds.) The Discourse Reader. London: Routledge: 263-274.

Sprogfilosofi, sprogpsykologi, semiotik
Collin, Finn & Finn Guldmann (1998) Sprogfilosofi: En Introduktion. København: Gyldendal.

Searle, John R. (2001; 1. udg. 1965) 'What Is a Speech Act?', In: Carol Henriksen (ed.) Can you reach the Salt?: Pragmatikkens klassiske tekster. Roskilde: Roskilde universitetsforlag.

Searle, John R. (2008) Psyke, sprog og samfund: Filosofi i virkelighedens verden. København: Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag.

Tomasello, Michael (2003) Constructing a Language: A Usage-Based Theory of Language Acquisition. Cambridge, MA: Harvard University Press.

Wille, Niels Erik (2007) Fra tegn til tekst: En indføring i teorier om sproglig kommunikation. Roskilde: Forlaget Samfundslitteratur.

Sproglig variation
1. Hvad er en sproglig norm?
Erik Hansen: "Den hemmelige præmis". Her optrykt efter Jacobsen og Jørgensen (red.): Glæden ved grammatik s. 151-163.                 

Henrik Galberg Jacbsen: "Imod en dansk sprogpolitik?" Synsvinkler. Tidsskrift for nordisk sprog og litteratur. Nr. 30, 13. årg. 2004 s. 61-78.

2. Sprognormens historie i Danmark
[Erik Olsen Marslev:] Erici Olavii Marslovii Nogle Betænkninger og Regle om Skrive-Rictigheden udi ded Danske Sprog (1678).

Peder Syv: Den Danske Sprogkunst (1685), "Om Udsigelsen" og "Om de Gamle og Ny".

Henrik Thomesen Gerner: Epitome philologiæ danicæ (1690), fortalen og kap. 1 og 2.

NB: Marslev, Syv og Gerner gengivet efter Berthelsen: Danske Grammatikere. Bd. III, København (1919) 1979, ss. 1-10, 214-227 og 255-273.

K. J. Lyngby: Det nordiske retskrivningsmøde. København: C. A. Reitzel 1870.

E. Jessen: Dansk Grammatik. Forord og Anhang III. Kjøbenhavn: Gyldendalske Boghandel 1891.

3. Metodikken i -lekt-undersøgelser
Johs Brøndum-Nielsen: "Dialektforskningens metoder og resultater". Dialekter og Dialektforskning. København: J.H. Schultz Forlag 1927.

Halvor Eifring: "Slang og normer" og "Tanker etter diskussionen". Bjørkum og Borg (red.): Nordiske Studiar. Innlegg på den tredje nordiske dialektologkonferansen 1986. Oslo: Universitetsforlaget 1988 s. 119-137.

4. Sociolekter og ungdomssprog
Ulla-Britt Kotsinas: Ungdomsspråk, kap. 2, 3 og 5. Uppsala: Hallgren och Fallgren (1994) 1996.

Peter Stray Jørgensen m.fl.: "Indledning om slang" og "Kær pølse har mange navne". Slangordbogen.. København: Politikens Forlag 2001, s. 6-20.

Jørgen Nørby Jensen: "Dem er jeg helt vilde med! Om fokuskongruens i moderne dansk." Jørgensen og Jørgensen (red.): På godt dansk. Festskrift til Henrik Galberg Jacobsen. Århus: Wessel og Huitfeldt 2004 s. 163-171.

Rikke Buch Nielsen og Marianne Rathje: "Citater i tre generationer". Jørgensen og Jørgensen (red.): På godt dansk. Festskrift til Henrik Galberg Jacobsen. Århus: Wessel og Huitfeldt 2004 s. 207-215.

Grammatisk analyse
John E. Andersen: "Adverbier - sprogvidenskabens hittebørn". Selskab for Nordisk Filologi 1985-86, København 1987 s. 45-54.

Tavs Bjerre, Eva Engels, Henrik Jørgensen & Sten Vikner: "Points of Convergence between Functional and Formal Approaches to syntactc analysis." Ms. Århus 2007.

Paul Diderichsen: "De tre hovedarter af grammatisk forbindelse" efter PD: Helhed og struktur. København: G.E.C. Gads Forlag 1966, s. 192-214.

Peter Harder og Signe Poulsen: "Editing for speaking: First position, foregroundiing and object fronting in Danish and English". E. Engberg-Petersen & Peter Harder (red.): Ikonicitet og struktur. Engelsk Institut, Københavns Universitet u.å. s. 1-22

Lars Heltoft: "En plads til sprogvidenskabens hittebørn" Selskab for Nordisk Filologi 1987-89, København 1990 s. 26-45.

Anne Jensen: "Sentence Intertwining in Danish". E. Engberg-Petersen & Peter Harder (red.): Ikonicitet og struktur. Engelsk Institut, Københavns Universitet u.å. s. 23-39.

Ole Ravnholt: "Passivens subjekter" i Nørby-Jensen m.fl.: Ordet fanger. Festskrift til Pia Jarvad. København 2006 s. 177-190.

Sætningsskemaer fra Paul Diderichsen: Elementær dansk Grammatik (1946), Erik Hansen: Dæmonernes Port (Kbh. 1997) og Ole Togeby: Fungerer denne sætning? (Kbh. 2003)

Til undervisningen bedes de studerende laste følgende to tekster ned:

Dansk funktionel lingvistik (red. Harder m.fl.):
http://www.lingvistkredsen.dk/dfl/bog/DFL-1-DFL-En_introduktion.pdf

Indføring i dansk syntaks (Henrik Jørgensen):
http://www.nordisk.au.dk/forskning/publikationer/artikler/syaug00.pdf

Bemærkninger

Ovennævnte gælder for 2007-studieordningen. Hvis du følger en anden studieordning, henvises til denne: http://www.humaniora.au.dk/uddannelse/studieordn/sidefag

Studieordning og bedømmelse

2. del af sidefaget i nordisk sprog og litteratur

• Bunden hj.opg., bedømt efter 7-skala med ekstern censur
• Fri.hj.opg.ind., bedømt efter 7-skala med ekstern censur

Kandidatuddannelsen i nordisk sprog og litteratur

• Hj.opg., bedømt efter 7-skala med ekstern censur

Sidefag i nordisk sprog og litteratur

• Bunden hj.opg., bedømt efter 7-skala med ekstern censur
• Fri.hj.opg.ind., bedømt efter 7-skala med ekstern censur

Prøven aflægges som en fri skriftlig hjemmeopgave, 12-15 sider.