[Forside] [Hovedområder] [Perioder] [Udannelser] [Alle kurser på en side]
Formålet med kurset er at præsentere, perspektivere og reflektere over molekylærbiologiens forhold til mennesket, naturen og den afledte teknologi som molekylærbiologiens indsigter giver anledning til. Formålet med kurset er at reflektere kvalificeret over disse præmisser for faget. Gennem analyser af disse præmisser søges der givet de molekylærbiologistuderende en indsigt i og perspektiv på, hvad det vil sige at være molekylærbiolog fra et universitet i Danmark og hvad det indebærer af teoretiske og praktisk etiske problemstillinger.
Aktiv deltagelse, herunder godkendt mundtligt oplæg og godkendt skriftlig aflevering.
Kursets undervisningsplan kan sammenfattes i følgende temaer:
- Molekylærbiologi som disciplin, dets begreber og metoder.
- Livets/protolivs byggesten.
- Det videnskabelige eksperiment og forholdet mellem teori og empiri.
- Forholdet mellem naturlig og kunstig natur og dermed forholdet mellem naturvidenskab og teknologi. Forholdet mellem opdagelse og opfindelse.
- Sædeligheden og det patenterede menneske?
- Kan molekylærbiologisk viden sætte dagsordenen? Rekombinationsteknikker og bioetisk dagsorden.
Deltagerne skal ved afslutningen af kurset kunne :
- redegøre for fagets særpræg og dets forhold til andre akademiske discipliner,
- redegøre for, hvad det vil sige at være molekylærbiolog,
- diskutere, hvad molekylærbiologi indebærer af videnskabsteoretiske og etiske problemstillinger,
- reflektere over molekylærbiologiens indhold og dens samfundsmæssige funktioner.
Louis Klostergaard
Forelæsninger og teoretiske øvelser med tekstgennemgang og deltageroplæg 3+3 timer om ugen i 7 uger.
Kompendium.
AULA, link fra www.ivs.au.dk/uddannelse/undervisning
Institut for Videnskabsstudier.
Bacheloruddannelsen i Molekylærbiologi
Via selvbetjening
Forelæsninger afvikles sammen med Bioteknologiens videnskabsteori og etik .
Bunden, skriftlig 2-dages hjemmeopgave; bedømt internt efter 7-trinsskalaen.
