AU kursuskatalog arkiv

Fonetik og Fonologi ( forår 2011 - 10 ECTS )

Rammer for udbud

• Uddannelsessprog: dansk
• Niveau: BA
• Semester/kvarter: 2. semester
• Timer per uge: 3  For at få en oversigt over undervisningsudbud, kopier og indsæt nedenstående link i din browser: http://aal.au.dk/lingvist/uddannelse/undervis/laeseplan/
• Deltagerbegrænsning: 40
• Undervisningssted: Århus
• Hovedområde: Det Humanistiske Fakultet
• Udbud ID: 29172

Formål

Ved bedømmelse lægges vægt på i hvilket omfang den studerende:
- kan beskrive lydes frembringelse;
- kan transskribere lyde fonetisk og fonemisk;
- selv kan frembringe lyde ud fra en beskrivelse (artikulatorisk fonetik);
- frembringe lyde transskriberet via International Phonetic Alphabet (IPA);
- har indsigt i lydes fysiske realisering (akustisk fonetik);
- kan anvende relevante IT-redskaber;
- viser en grundlæggende viden om og forståelse for sprogs lydsystemer;
- har grundlæggende viden om fonologisk analyse.

Indhold

Dette kursus skitserer de fundamentale aspekter ved de sproglyde, som findes i menneskets sprog. Kurset omhandler fonetik og fonologi, dvs. studiet af de egenskaber som findes i sproglydene på alverdens sprog og de systemer som sproglydene danner.

Den første del af kurset omhandler fonetik og behandler hovedkarakteristika ved artikulationen af sproglyde på alverdens sprog. Derudover skal vi se nærmere på lydbølger. Denne første del omhandler ikke kun de lyde som danner ord (konsonanter og vokaler), men også betoning, tonehøjde, prosodi og intonation. Teknikkerne der skal til for at producere nogle usædvanlige sproglyde, som fx Zulu kliklyde, !Xu, og Damin vil også blive behandlet. Anden del af kurset omhandler fonologi. Her er fokus på hvordan lydsystemer på forskellige sprog ser ud og på hvordan man beskriver systemet bag dem.

I løbet af kurset vil relevante metoder og teknikker blive belyst, herunder brugen af computer til fonetisk analyse og arbejde med opgaver indenfor fonologi.

Faglige forudsætninger

Underviser

Torkil Østerbye

Undervisnings- og arbejdsform

Undervisningen består af en kombination af underviserens forelæsninger, studerendes oplæg og diskussioner. Derudover er der en del praktiske øvelser.

Litteratur

Ladefoged, Peter. 2005. Vowels and consonants . Oxford: Blackwell. ISBN 978-1-4051-2459-1

Nathan, Geoffrey. 2008. Phonology. A cognitive grammar introduction . Amsterdam: Benjamins. ISBN 978 90 272 1908 4. 

Studieordning og bedømmelse

Grundfaget i lingvistik

• Hj.opg. + mdt. ind., bedømt efter 7-skala med intern censur

Bedømmelse ud fra prøvepræstation ved tre obligatoriske prøver:
To skriftlige opgaver og en mundtlig prøve. De to skriftlige
prøver udleveres og besvares i løbet af semestret. Den endelige
karakter gives på baggrund af en samlet vurdering af hhv. den
skriftlige og den mundtlige del. De to skriftlige opgaver og den
mundtlige prøve vægtes efter forholdet 45:45:10.

Omfang af den skriftlige del (samlet): Max 12 sider.
Varighed for den mundtlige del: 10 minutter.
Hjælpemidler til den mundtlige prøve: Et IPA diagram.